2015年6月7日 星期日

碎碎唸 --- 29

0606
儘管不那麼喜歡小威,但不容否定她在女子網壇的成就,繼去年美網、今年初澳網封后,甫結束的法網也第三度捧起金盃,生涯第20座大滿貫冠軍到手。別忘了她今年已33歲,能維持此等狀態實屬不易,群起的後起之秀雖個個虎視眈眈,但想要取代她可能還得等等、等等、再等等。
0607

校園築高牆 考慮生態圍牆吧

2015-06-07 02:11:51 聯合報 孫振義/政治大學地政學系副教授(台北市)

一件校園喋血案,不但讓一位可愛小女孩失去生命,也讓家長們陷入恐慌,更讓校園圍牆設置方式與「開放校園」政策被重新檢視。雖說柏林圍牆的拆建,從來就不是由建築師與工程師所決定,但是有創意的設計思維—生態校園圍牆,興許能夠在兼具安全、美學、生態的要求下,讓主政者做出較睿智決定。
一、強化實質的保安機能
為增加校園保安性,生態圍牆係以寬度取代高度,用樹叢與水域創造防禦阻礙,加上其高視覺傳透性能,更可透過鄰近社區民眾的視野目光,達到守望相助的功能。再者,不規整的灌木草花更是難以攀爬,若是再加上人工濕地水域空間的阻隔,歹徒藉此進入校園還會弄濕鞋襪,應會打消念頭。是故,與其無止盡地加高圍牆、讓校園重新成為一個閉鎖空間,生態圍牆在保安上的機能性,應當毫不遜色。
二、生態圍牆是城市美學之一環
生冷的水泥鐵杆圍牆,或許也具備其美學價值,然而一座規畫完善、設計精彩的生態圍牆,更是促成城市美學之重要一環!有鑑於校園圍牆在城市中占有之龐大數量,城市中生長的學生天天受到校園圍牆的美感洗禮,對於一個追求「設計之都」的台北市而言,今日若想重新考慮校園圍牆形式,豈能不考慮兼具美學與生態價值的生態圍牆呢?
三、生態圍牆是萬物棲息空間與生命教育場址
台北市口口聲聲宣示要在「花園城市」課題上超越新加坡,卻未在校園圍牆綠化上多動腦筋,尤甚可惜!事實上,生態圍牆是萬物棲息空間,更是生命教育絕佳場址,若台灣的校園能夠將部分圍牆改造,從此,圍牆就不再只是圍牆,它還將成為師生的自然教室、生物的家!
四、水資源利用與滯洪功能一次滿足
在極端氣候威脅下,原校園圍牆被刻意留設出來的窪地草溝,不但在強降雨時可發揮滯洪功能,平時更可積極引入校園排水於人工濕地,透過其自然淨化功能後所得的水,可用於花草澆灌、地面洗掃,抑或補充生態圍籬水域水源之用,同時達到水資源再利用與示範教育效果,一舉多得。
意外發生後,許多人第一直覺便是讓校園圍牆重新「高」築!然而這與推行多年的「無圍牆校園」背道而馳。反之,若能考慮以生態圍籬與人工濕地替代舊有圍牆,非但讓人有另一番想像,更可讓校園與城市更安全、生態、美麗!
一早LINE聲響不斷,孫教授這篇文章見報,被國中同學調侃聯想的是當年一起翻牆吃肉圓的日子,不過孫教授聲明並未翻牆,而是貼心店家都提供牆頭交易啦!幾個37~38歲的男人似乎很懷念肉圓哩!話起當年,振義成績並不出色,印象中也沒考上前幾志願高中,只記得青春期的他一身傲骨出言挺衝的。如今的成就令人刮目相看,學有專精、見解高明、論述條理分明,為師的深感與有榮焉。

沒有留言: